Colțul de lectură

Proiectele desfășurate în luna IANUARIE 2022 în grădinițele din cadrul școlii noastre

Grădinițele cu Program Normal și Program Prelungit din cadrul Școlii Gimnaziale “Marin Preda” au derulat proiectul educațional ” De vorbă cu Mihai Eminescu”.

Coordonator proiect: prof. înv. preșcolar Ivașcu Mihaela Oana

Tema: ,,Unire-n cuget și-n simțiri!”- UNIREA PRINCIPATELOR ROMÂNE, participanți  preșcolarii de la  Școala Gimnazială ” Marin Preda”- GPP și GPN, coordonați de doamnele educatoare.

            Activitatea este cuprinsă în calendarul activităților extraccuriculare și s-a desfășurat sub formă de atelier , în cadrul căruia cei mici au ascultat cu atentia povestea ,,Moș Ion Roată si Unirea”, au confecționat stegulețe și au decorat costumul popular românesc, au format Hora Unirii marcând cu bucurie ziua de 24 Ianuarie, Ziua Unirii tuturor românilor, cu scopul de a-și însuși noțiuni de bază ale istoriei țării noastre,de a-și  dezvolta şi consolida sentimentul patriotic ;

        Toți preșcolarii din cadrul  Grădiniței cu Program Prelungit și Normal a Școlii Gimnaziale Marin Preda au realizat lucrările cu mare entuziasm .

Coordonator proiect: prof. înv. preșcolar : Holban Lidia

Grupa Mijlocie ,,Fluturașii”

Preșcolarii Grupei Mijlocii ,,Fluturașii ” coordonați de d.na profesor Manole Nicoleta- Georgeta au desfășurat activități pe tema ,,Unire- cuget și-n simți”, cu ocazia zilei de 24 Ianuarie Unirea Principatelor Române

Grupa Mare”Ciupercuțele”G.P.N.

În fiecare an, pe 24 ianuarie, sărbătorim Unirea Principatelor Române sau Mica Unire care a avut loc in 1859. Pentru copii însă, istoria poate fi un pic mai dificilă de înțeles, mai ales dacă sunt la vârsta la care merg la grădiniță și încă nu au învățat despre istoria României.
Ca să înțelegem importanța acestei zile deosebite pentru România, am desfășurat activități interactive pentru ei, astfel încât să înțeleagă ce semnifică această sărbătoare. Grupa Mare”Ciupercuțele”G.P.N.,
Prof.înv.preșc.Ioniță Elena

Mica Unire-163 de ani de la Unirea Principatelor Române: Țara românească și Moldova

    Ziua de 24 ianuarie are o semnificaţie aparte în istoria poporului român şi reprezintă un moment cheie în formarea României moderne. Școala noastră a marcat acest moment prin Proiectul educațional „Mica Unire-163 de ani de la Unirea Principatelor Române: Țara românească și Moldova’’. La 24 ianuarie 1859 s-a înfăptuit Unirea Principatelor române, Ţara Românească şi Moldova, eveniment cunoscut şi sub denumirea de Mica Unire, realizată prin dubla alegere a domnitorului Alexandru Ioan Cuza.

    La 3 ianuarie 1859, elita politică românească s-a întrunit ,,la Elefant´´, în Muzeul de Istorie Naturală, pentru a decide noul domnitor. S-a luat în considerare persoana lui Vasile Alecsandri care a cedat în favoarea lui Costache Negri. În cele din urmă, s-a hotărât alegerea lui Alexandru Ioan Cuza şi, astfel, s-a dovedit că interesele naţionale au fost mai puternice decât legăturile şi interesele personale.

    Deoarece în Convenţia de la Paris din 1858 reglementările nu erau prea clare, elita politică românească a profitat şi l-a ales domnitor pe Alexandru Ioan Cuza la 5 ianuarie în Moldova şi la 24 ianuarie 1859 în Ţara Românească. Această surpriză a luat prin surprindere Marile Puteri europene, acestea au fost puse în faţa faptului împlinit şi nevoite să accepte unirea.  În cele din urmă au recunoscut şi turcii realizarea unirii, doar pe perioada domniei lui Cuza.

        Aşadar, după 163 de ani de la realizarea acestul mare eveniment, retrăim acele momente glorioase ale înaintaşilor noştri şi subliniem faptul că fără efortul şi sacrificiul lor nu am putea vorbi astăzi despre o Românie liberă şi modernă. Astfel, actul istoric de la  24 ianuarie 1859 reprezintă după cum bine spunea şi I. Ghica, ´´una din cele mai frumoase pagini ale istoriei noastre´´.

Prof. istorie Stoica Nicolae